|
一是先进性教育与生产发展相结合。通过深入开展党员先进性教育活动,帮助渔农村党员、群众树立科学的发展观,并利用“农民信箱”等资源,将农业科技知识及时送达到农民群众,提高他们的种养殖技能。同时,发挥村级党组织的核心作用,因地制宜,合理调整经济结构,在壮大村级集体经济的同时,带领村民发展特色农业、观光农业,提高农作物产量,进一步促进农业生产的发展。
二是先进性教育与乡风文明相结合。充分发挥各基层党组织活动场所的阵地作用,组织党员群众开展丰富多彩的文化活动。秀北社区
通过购置健身器材和建造老年人门球场,极大地丰富了社区群众的文化生活。同时,各级党组织还积极引导广大渔农村党员做文明言行的带头人,积极开展移风易俗,反对迷信、赌博和铺张浪费等行为,以自身的模范作用在全乡范围内倡导文明节俭的新风尚,以党员的形象教育村民,改善村貌。
三是先进性教育与村容村貌相结合。结合先进性教育活动的开展,从解决影响社区和群众生产生活的现实问题入手抓整改、抓提高,积极搞好社区规划、建设和管理,实现“和谐社区”的目标,改变村容村貌。在各村加大环境卫生整治的同时,加快电网、水网建设的步伐,改善农村居住环境,提高群众生活质量。
四是先进性教育与民主管理相结合。以先进性教育活动为契机,切实加强以党总支为核心的村级组织建设,进一步强化村务公开和民主管理,进一步完善村级事务议事规程和程序,实现村级财务和村级事务的公正、公平和公开,通过群众的监督,使群众明白,让群众满意,进一步激发广大农民建设社会主义新农村的积极性、主动性和创造性。
|